創(chuàng)辦老人學(xué)校捐茶園建小學(xué) 曾仁山獲評(píng)泉州第四屆道德模范

 創(chuàng)辦老人學(xué)校 捐茶園建小學(xué)

曾仁山獲評(píng)泉州市第四屆道德模范

曾仁山老人致力于辦好老人學(xué)校

核心提示

安溪虎邱鎮(zhèn)雙格村距離鎮(zhèn)政府11.1公里，山路蜿蜒。村里年輕人大都外出打工，留守老人居多。沒(méi)有兒女陪伴，老人們生活雖然簡(jiǎn)單卻不單調(diào)。每月農(nóng)歷初二和十六，村里的老人學(xué)校就擠滿(mǎn)了人，大家互相學(xué)習(xí)，共同娛樂(lè)，豐富了業(yè)余生活。

這一切改變得益于雙格村老人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)曾仁山，他積極促進(jìn)老人學(xué)校的建造，并堅(jiān)持16年為村里老人講課。近日，曾仁山獲評(píng)泉州市第四屆道德模范。

□記者 黃楓 實(shí)習(xí)生 鄭夢(mèng)茹 文/圖

退休老人心系留守老人

近日，記者來(lái)到雙格村老人學(xué)校。一進(jìn)教室，就看到一排排整齊的課桌椅，墻上掛著一塊黑板和一臺(tái)液晶電視。在教室另一側(cè)，掛著幾排獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌下是一本本記錄學(xué)員上課情況的登記表。

82歲的曾仁山老人正在備課。他穿著一身深藍(lán)色中山裝，腳下是一雙布鞋。據(jù)介紹，他退休前在安溪縣政府工作。1991年，村里成立了老人協(xié)會(huì)，他被選為會(huì)長(zhǎng)，從此一直從事老人會(huì)工作。村里年輕人大都外出打拼，家里只有老人照看，留守老人的問(wèn)題一直牽掛在曾仁山心中。

做椅子供老人使用

“我們村里很多老人沒(méi)讀過(guò)書(shū)，要讓老人‘老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè)’，必須重視老人的學(xué)習(xí)。”曾仁山說(shuō)，看著村里的情況，他萌生創(chuàng)辦老人學(xué)校的想法。他和幾個(gè)村干部一同討論，于1999年創(chuàng)辦了老人學(xué)校，他出任校長(zhǎng)，兼任老師。

老人學(xué)校剛剛成立時(shí)，物資師資都缺乏，連張椅子都沒(méi)有。曾仁山從家中找出一些木材，動(dòng)手加工成長(zhǎng)板凳供老人使用。當(dāng)時(shí)整個(gè)學(xué)校包括他在內(nèi)只有2位老師，為了解決師資問(wèn)題，他時(shí)常請(qǐng)保健醫(yī)生來(lái)學(xué)校講課。學(xué)校沒(méi)有教材，他每年都要自己掏錢(qián)訂閱《福建老年報(bào)》、《泉州晚報(bào)》等。

剛開(kāi)始，前來(lái)學(xué)校上課的老人不多，為了提高大家的積極性，曾仁山每次都會(huì)為來(lái)上課的學(xué)員做記錄。年出勤達(dá)到80次以上的學(xué)員，他自己出資買(mǎi)一些獎(jiǎng)狀、紙、筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。有些村民無(wú)法每次都來(lái)，為了讓這些村民課后也能學(xué)習(xí)，他把每個(gè)月上課的重點(diǎn)記下來(lái)，貼在教室一角，16年從未間斷，一沓厚厚的宣紙粘在墻上，不知換了多少次。

捐出茶園建小學(xué)

在曾仁山的帶領(lǐng)下，老人學(xué)校越辦越好，村里的老人學(xué)習(xí)熱情高漲。雙格村村民多以種植茶葉為生，唱山歌是采茶時(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)員高添丁就是唱山歌的能手。了解他的才能后，曾仁山請(qǐng)他擔(dān)任音樂(lè)課的老師。新開(kāi)的音樂(lè)課很受歡迎，參加合唱比賽均獲得了良好名次。

曾仁山不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心老人，在生活上也十分關(guān)注。村里許多老人有高血壓，他買(mǎi)了一個(gè)血壓器，每個(gè)月上課帶來(lái)給老人家量血壓，遇到老人血壓偏高，就叮囑對(duì)方要注意飲食健康。村里鄭添機(jī)老人的眼睛得了白內(nèi)障，幾近失明，曾仁山知道后，立即聯(lián)系縣人民醫(yī)院治療，使老人重見(jiàn)光明。在村里，像這樣的例子有很多。

曾仁山還熱衷村里其他建設(shè)事業(yè)。2011年，村里的雙格小學(xué)要修建，經(jīng)費(fèi)不足，他主動(dòng)捐資，還動(dòng)員兩個(gè)兒子捐資。自家一塊80平方米、每年可以產(chǎn)茶100多斤的茶地，剛好在學(xué)校的新校址上，曾仁山主動(dòng)捐了出去。有關(guān)方面要補(bǔ)償他，都被他拒絕了。“小學(xué)建好后，我被邀請(qǐng)去學(xué)校給學(xué)生講課，我覺(jué)得很開(kāi)心。”曾仁山說(shuō)。

提起曾仁山，村民個(gè)個(gè)都豎起大拇指，“曾老一輩子都在干實(shí)事，為我們村里做了貢獻(xiàn)，是個(gè)好人。”