“為臺生創(chuàng)造良好成長環(huán)境”

不久前落幕的“海絲風(fēng)情”兩岸青少年聯(lián)誼周活動，掀起了泉臺青年學(xué)子互動交流的高潮，見證了近年來兩地青年日益熱絡(luò)的往來趨勢。放眼泉州，在各類互訪活動持續(xù)升溫的同時，中小學(xué)校園里，早已有臺灣學(xué)子們的身影。日前，記者走進(jìn)泉州三中，與校長吳徽明對話，了解臺灣學(xué)子的泉州校園生活。

貼近心靈 更多關(guān)注促融入

作為中心市區(qū)接收臺生的定點學(xué)校，吳校長介紹，至今年6月，學(xué)校已累計接收臺灣籍學(xué)生約50名。

在吳校長的印象中，臺灣學(xué)子大多彬彬有禮、輕聲慢調(diào)，彰顯著家庭文明禮儀教育之到位。而在教學(xué)過程中，學(xué)校注重采取一視同仁的態(tài)度，讓臺灣學(xué)子快速融入校園大家庭，不讓他們感到被“特殊對待”。與此同時，針對臺灣學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)中遇到的課程跟進(jìn)、教學(xué)方式適應(yīng)等問題，給予更多關(guān)注，幫助他們提高水平，考取優(yōu)秀高中。

的確，作為校園里為數(shù)不多的臺灣學(xué)子，秦紳泳、江明瀚切身感受到了來自學(xué)校的溫暖：“除了一開始同學(xué)們對我們比較好奇外，現(xiàn)在大家彼此交流沒有什么不同，同學(xué)們都很友善。泉臺兩地校園和傳統(tǒng)文化都很相似，我們適應(yīng)得很快。”

“未來，學(xué)校將進(jìn)一步為臺生提供便利，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。”吳校長表示。

互動頻繁 交流熱度愈升溫

近年來，伴隨臺灣學(xué)子日漸融入泉州生活，臺灣家庭教育方式也逐漸為泉州人所了解與借鑒，如家長注重參與孩子校園活動等等。與之相映成趣，近些年，泉臺兩地校園交流頻度日漸增多并呈現(xiàn)常態(tài)化趨勢。

例如，今年以來，我市相繼舉辦了泉臺中學(xué)生“閩臺一家親·1+1文化交流”、海峽兩岸大學(xué)生設(shè)計工作坊、“海絲風(fēng)情”兩岸青少年聯(lián)誼周活動、“2015年臺生同樂匯”等多項活動;臺盟泉州市委還經(jīng)常與華大臺生開展羽毛球友誼賽，與泉州臺企協(xié)共同開展關(guān)注泉州濕地保護(hù)義務(wù)種植紅樹林活動、“關(guān)愛臺生·你我同行”活動等。為深化兩岸教育交流與合作，今后，我市教育部門還將進(jìn)一步辦好臺生班，為臺商子女在大陸就學(xué)和生活提供便利，大力打造兩岸青少年交流“品牌項目”。

□本報記者葉舒雯 通訊員許秋虹