“沖、穩(wěn)、保” 巧妙填報平行志愿

填志愿“十步”走

市招考辦負(fù)責(zé)人提醒，考生進(jìn)行網(wǎng)上填報志愿時要特別注意三方面問題。一是要按照規(guī)定時間填報志愿。每一輪次填報志愿都有明確的時間安排，都有最后截止時間，考生不在規(guī)定時間上網(wǎng)填報視為放棄填報志愿。二是要注意信息安全。考生個人信息(含成績、體檢、志愿、錄取等信息)只能憑考生本人的賬號和密碼進(jìn)行查詢。由于個人原因，發(fā)生賬號和密碼被盜，造成信息泄露、志愿被冒充填報或修改，責(zé)任由考生自己負(fù)責(zé)。三是要及早上網(wǎng)填報。不要集中在最后1天填報，更不要在志愿填報截止時間之前幾小時集中填報志愿或修改志愿。否則，網(wǎng)絡(luò)訪問量大增，網(wǎng)速緩慢，會影響順利填報。同時，考生在網(wǎng)上填報志愿時，如遇填報高峰時間，網(wǎng)頁打開緩慢屬正常情況，請耐心等待，不要頻繁刷新。

“沖、穩(wěn)、保” 巧妙填報平行志愿

核心提示

如何科學(xué)填志愿，讓分?jǐn)?shù)效益最大化?記者采訪了多年來幫助學(xué)生填報志愿、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的泉州一中陳華彪老師，提供一些填報志愿的建議，供考生參考。 □本報記者 曾聰虹

分清“梯度志愿” 和“平行志愿”

陳老師表示，文史理工類志愿填報時，提前批是實(shí)行“梯度志愿”的。“梯度志愿”是指在錄取過程中，遵循“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。這一批次允許考生填報若干個按順序排列的志愿，在錄取時遵循從高分到低分按計劃比例進(jìn)行投檔。

本一批、本二批、高職(專科)批實(shí)行“平行志愿”的錄取方法。“平行志愿”是指在同一錄取批次同一投檔時間段中的幾個院校志愿具有平行(并列)的關(guān)系，錄取時按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔和錄取。所謂“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”即檢索考生志愿前，先將群體中所有考生分?jǐn)?shù)從高到低排序，投檔時從位次最高的考生開始檢索志愿，再依次檢索以后位次的考生志愿。所謂“遵循志愿”即檢索志愿時是按考生本人填報的幾個志愿的順序排列進(jìn)行檢索的，當(dāng)考生的投檔分符合被檢索到的高校投檔線時，就可投檔到該校，且檔案一旦投出就不再檢索其他志愿。

可以看出這種投檔方式對學(xué)生是比較有利的，同一批次的多個志愿其實(shí)都是第一志愿，只要有一個能出檔就成功了。考生主要把適合自己成績的院校或?qū)I(yè)按順序排好就基本可以了。

合理拉開院校間的“梯度”

針對“平行志愿”特點(diǎn)，陳老師建議，考生首先要根據(jù)自己的“位次”和“分差(即你的分?jǐn)?shù)超本一或本二線多少分)”去查找適合填報的院校。考生在網(wǎng)絡(luò)上和一些填報志愿的參考書籍上可以查到各個院校的近幾年在福建省的錄取位次和分差。

其次，合理拉開院校間的“梯度”和專業(yè)間的“冷熱搭配”，提高錄取概率。盡管是“平行志愿”，但錄取還是有先后順序的，排序上的先后就是投檔的順序。所以院校的高低搭配非常重要，要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣等，在有可能被錄取的學(xué)校中填報幾所高位的院校和幾所低位的院校。一旦高位投不出去，還有低位的院校保底。在一組平行志愿中，最好是將你最想就讀的院校填在靠前的位置。如果你填報的平行志愿中有三所學(xué)校滿足投檔條件，那么你的檔案就會投到三所學(xué)校中排在最前面的那一所。

例如在填報本一批次的志愿時，6個平行志愿院校按前后順序，建議前邊兩個“沖一沖”、中間兩個“穩(wěn)一穩(wěn)”、后邊兩個“保一保”。院校間的梯度差，高分段的可小一些(50-100名)，低分段的大一些(200-500名)。還有，在分?jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢的情況下，每個院校的專業(yè)也要注意冷熱搭配，否則仍有被退檔的風(fēng)險。

沒有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢最好服從調(diào)劑

需要考生注意的是，“平行志愿”只進(jìn)行一輪投檔。即同一批次志愿的檢索投檔只進(jìn)行一輪，一輪過后該批志愿全部作廢，如果考生在一輪投檔時無法投檔或投檔后被高校退檔，只能參加同批次的征求志愿或下一個批次的投檔檢索。實(shí)施平行志愿后，并不意味著完全沒有風(fēng)險。

平行志愿主要的風(fēng)險，一是考生填報志愿不愿意服從“專業(yè)調(diào)劑”，二是志愿之間的梯度不合理。部分本科一批的院校(主要是部屬和省外的本科院校)為了完成錄取名額，會采用1∶1.05的比例來投檔。例如，某院校今年要在福建省錄取100人，考慮到不可能專業(yè)匹配剛好，就會將有填報這所院校的前105名的考生投檔，這樣不服從調(diào)劑而分?jǐn)?shù)又沒有優(yōu)勢的5位考生就有可能被退檔，這些考生只能參加這一批次的征求志愿或掉到本二批次。陳老師建議是，考生填報沒有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢的院校(如前面說的“沖一沖”)最好服從專業(yè)調(diào)劑。還有如果考生由于對自己估計不準(zhǔn)，填報的院校都高于自己的位次，且?guī)讉€志愿都填報同一檔次的學(xué)校，就容易同時落榜而導(dǎo)致退檔。

“專業(yè)優(yōu)先”的最好不要“沖”

考生需要考慮好的是“院校優(yōu)先”還是“專業(yè)優(yōu)先”，這兩種態(tài)度的考生填報方法是不同的。

如果你只是看重某所院校而對這所院校的所有專業(yè)都不嫌棄，就可以采用“服從專業(yè)調(diào)劑”的方法去“沖一沖”。但是如果你是只想讀某個專業(yè)而不肯“專業(yè)調(diào)劑”，那志愿填報就要十分保守了，排在第一個的志愿就要“穩(wěn)一穩(wěn)”，否則就有可能因?yàn)樘顖罅颂叩脑盒６植辉试S“專業(yè)調(diào)劑”，最終導(dǎo)致退檔。

參考“平均分” 淡化“最低分”

過去考生填報志愿大多要參閱高校近幾年的錄取最低分，特別是專業(yè)錄取最低分。這種方法是基于梯度志愿投檔模式而出現(xiàn)的一種志愿填報方法。實(shí)施平行志愿投檔錄取模式后，學(xué)校各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)相差不大，再加上高校的“大、小年”現(xiàn)象也基本消失，高校錄取分?jǐn)?shù)也就相對穩(wěn)定，很少大起大落，所以，“平均分”就能比較準(zhǔn)確地反映一所高校的辦學(xué)層次和實(shí)力。

陳老師提醒考生，實(shí)行平行志愿投檔錄取模式后，既要參考高校及專業(yè)的錄取最低分，更要參考高校及專業(yè)的錄取平均分，盡可能淡化“最低分”概念。因?yàn)?ldquo;平均分”的高低，最能客觀、準(zhǔn)確地反映一所高校的實(shí)際情況，更能有效地指導(dǎo)考生填報志愿，因此，也更有參考價值。