泉州市南音藝術家協會秘書長駱惠婷：寓情于歌 傳承南音藝術

駱惠婷近照(受訪者 供圖)

人物名片

駱惠婷

福建師范大學音樂學院在讀博士

泉州市南音藝術家協會秘書長

福建省社會科學研究基地泉州師范學院南音研究中心研究員

泉州市音樂家協會會員

作為泉州新生代南音傳承人的佼佼者，90后南音教師駱惠婷自幼受南音倚館先生啟蒙，藝術之花在幼小心靈綻放，上小學時就頻繁在鄉村紅白喜事上獻藝，她精彩的演唱贏得鄉村“小百靈”的美譽。她是泉州南音入校園活動的受益者，中學時參加全市中小學生南音比賽榮獲一等獎，后以優異的成績考上南音本科、研究生，畢業后又為南音進校園付出自己的努力與探索。作為福建師范大學音樂學院在讀博士，她的演唱藝術與理論研究在業內廣受贊譽。

駱惠婷在南音演唱、演奏和教育等方面取得豐碩的成果。2015年，她飾演南音新作《鳳求凰》孤紅一角，該作品榮獲第六屆福建藝術節·第三屆音樂舞蹈雜技曲藝類優秀劇(節)目展演一等獎(第一名);2020年，她參加泉州市中小學音樂學科作業設計評選活動，榮獲一等獎;2023年，她參加中國西北音樂節第六屆熊貓音樂獎民歌邀請賽，榮獲二等獎。

迷戀 鄉村“小百靈”到博士生

“寓情于歌，寓心于傳。南音演唱以古老的泉州方言為母語，包含了咬字與潤腔做韻兩大部分。”駱惠婷自6歲始向民間南音倚館先生曾文波學習南音，2010年以優異的成績考入泉州師范學院音樂與舞蹈學院南音本科專業，師從黃淑英、蘇詩詠、曾家陽、王大浩、陳恩慧等國家級、省級南音傳承人和南音名師。2014年，她再次以優異成績考入泉州師范學院音樂與舞蹈學院碩士音樂專業南音演唱方向，師從國家級南音傳承人蘇統謀先生，通曉南音“上、下四管”樂器，擅長南音演唱。

駱惠婷有近30年的南音演唱學習與探索，既得老師傅“口傳心授”傳承之妙，又是新一代南音科班教育受益者。2014年，她獲泉州師范學院優秀畢業生稱號，在校期間還拿過國家獎學金。駱惠婷認為對待南音傳統教學方式應是取其精華，擇優傳承“口傳心授”教唱，保留并傳承南音演唱最傳統的潤腔與韻味，在演唱發聲方面還要結合科學的歌唱方法。

“要將一首南音唱得有功夫、有味道，關鍵在于對該作品的深入理解，曲詞咬字的清晰，潤腔做韻的到位，以及曲中人物情感的把握與表達，才能將該曲真正的樂思傳達給觀眾。”駱惠婷說，南音是用真聲演唱的，因此對演唱者的嗓音及聲線條件有所要求。聲線條件不好的演唱者就會出現破音、破嗓的情況，而聲腔共鳴作為當代科學歌唱的重要發聲方式，亦可以運用到南音演唱發聲方法中。

駱惠婷不僅演唱藝術高超，演奏水平也備受推崇，曾多次應邀到新加坡、日本、韓國、馬來西亞等國交流，國內北上廣多地的舞臺上也有她的身影。2020年3月，創作、演唱和各種樂器均由她獨自完成的抗疫南音作品《舉國戰疫》，一經推出迅速傳播于各大媒體平臺。

熱愛 多渠道傳承千年古樂

多年來，駱惠婷一直致力于泉州南音傳承工作，至今培養南音學生400余人。其中有40名高考生以優異的專業成績考入泉州師范學院南音本科專業，不少學生參加泉州市中小學南音比賽取得優異的成績。

2018年8月，駱惠婷在惠安嘉惠中學擔任高中音樂教師。第二年，她便組織成立嘉惠中學南音社團，貢獻個人樂器以及課余時間，短短四年時間，從零開始直至指導學生參加泉州市中小學生南音比賽，榮獲中學組演唱一等獎和演奏二等獎，實現了該校在南音獎項方面零的突破。

“南音在泉州有廣泛的群眾基礎，海內外參與演唱演奏的人很多，但研究人才隊伍還比較弱，需要有更多的年輕人參與。”駱惠婷身體力行，毅然辭掉工作，踏上博士求學之路。今年5月，她獨自撰寫的《論泉州南音演唱字韻的連帶關系》獲福建師范大學音樂學院第九屆“多元·爭鳴”學術研討會(終期匯報)第一名。

2024年3月30日，駱惠婷當選泉州市南音藝術家協會秘書長。“為防止南音珍貴曲目流逝于歷史長河，應對傳統南音曲目進行搜集、整理和保護;要錄制高質量的音頻視頻、開展線上直播等，讓更多人了解南音和為學習者提供借鑒;在不丟失傳統的基礎上，支持南音創新，鼓勵藝術家們將南音藝術與現代音樂元素結合創作具有時代特色的南音新作品，推動南音的不斷發展。”駱惠婷說。